Asignatura: Deep Learning para Business Analytics —
Comillas (ICADE). Profesor: Eduardo C. Garrido-Merchán
· ecgarrido@comillas.edu. Curso:
2026–2027. Modalidad: en grupo.
Obligatoria: sin ella aprobada con un 5, la asignatura
no se supera (§7).
Un plan de negocio de una startup cuyo producto necesita IA en el núcleo, con un prototipo que arranca y un pitch de 15 minutos ante inversores. El plan se escribe para alguien que va a poner dinero: cuánto cuesta servir a un usuario, a qué precio se le vende, a partir de cuántos usuarios la cuenta sale, y qué pasa el día que el proveedor del modelo suba la tarifa. Los tres casos del curso son los tres ensayos de esto: el Caso I compara un modelo contra un baseline honesto, el Caso II dirige un agente y mide la factura, y el Caso III monta el RAG del prototipo.
Las cifras técnicas van medidas sobre vuestro propio sistema: el coste por consulta sale de la calculadora del bloque con los tokens que el prototipo gasta de verdad, y el acierto del recuperador, de vuestro conjunto de evaluación. Lo que inventéis de negocio (un precio, una conversión, un tamaño de mercado) va etiquetado como estimación, con su supuesto al lado.
| Pieza | Qué tiene que existir y funcionar | Qué se mide y se reporta |
|---|---|---|
| RAG | El sistema del Caso III sobre el corpus de vuestro sector, con cita y con abstención. | Acierto@, fidelidad, abstención y coste por consulta, con el elegido justificado. |
| Conectores (MCP) | Un servidor MCP con dos herramientas que el agente llame de verdad: una que lee de un sistema vuestro y otra que escribe o ejecuta, con barandilla contra inyección de prompt. | La traza de una sesión: qué herramienta, con qué permiso, cuántos tokens costó la ida y la vuelta, y qué pasa si la herramienta falla. |
| SFT | La decisión, resuelta con el árbol prompt/RAG/SFT del Tema B: qué falla el prompt, por qué RAG no lo arregla y si compensa pagar un fine-tune. | El coste del fine-tune (datos, cómputo, mantenimiento), qué tendría que ser cierto para que saliera a cuenta y con qué medida se comprueba. |
De SFT se evalúa la decisión y su aritmética; entrenar de
verdad es bonus (§6), y demo_rapida/03_sft.ipynb
lo hace con 160 ejemplos en seis minutos de CPU. El andamiaje de los
conectores está en demo_rapida/mcp_demo/, con un servidor
MCP de 200 líneas sin dependencias.
La memoria (memoria.pdf, 8–12 páginas) es el plan, en
este orden: el problema y de quién es; la
propuesta de valor, con el antes y el después del
cliente cuantificado; el mercado y la competencia,
incluido qué pasa si el modelo generalista hace esto gratis dentro de un
año; la arquitectura, con el diagrama de las tres
piezas del §2; el modelo de ingresos y el precio; los
costes, con las seis partidas del Tema B, el coste por
usuario y el margen; el punto de equilibrio en usuarios
y en meses; los riesgos técnicos y regulatorios —la
clasificación AI Act con su artículo, un riesgo medido sobre datos y la
mitigación con su coste—; y el roadmap con hitos
medibles.
La ficha del modelo, una página de la memoria, responde a estas diez, que son también las de la defensa sin IA del §7. La 5 y la 6 piden números propios; la 7, un segundo modelo probado.
| # | Entregable | Qué es |
|---|---|---|
| 1 | memoria.pdf |
8–12 páginas: el plan del §3 más la ficha del modelo del §4. Declaración de trazabilidad de IA al principio. |
| 2 | prototipo/ |
Las tres piezas del §2 corriendo sobre un
caso reducido, con semillas fijadas y un README.md de
arranque. Tiene que arrancar en el portátil del profesor. |
| 3 | slides.pdf |
El pitch de 15 minutos, con la diapositiva de costes y la de cumplimiento. |
Entrega en Moodle en la semana 14, antes del pitch; pitch y defensa en la sesión del Día 18; nota tras la última sesión de defensas. Los grupos se cierran en las semanas 1–2 (3–4 personas) y son los mismos de los Casos II y III. El tema sale del banco de proyectos abiertos (30–40 ideas ancladas en empresas reales, máximo 2 grupos por idea) o lo proponéis vosotros. Hay 4 horas de mentorización; llegad a cada una con una pregunta concreta.
| Componente | Peso | Qué se valora |
|---|---|---|
| Plan de negocio | 30 % | Problema real, precio y márgenes defendibles, punto de equilibrio calculado, riesgos y roadmap con hitos medibles. |
| Las tres piezas técnicas | 30 % | RAG medido (12), conector MCP que se llama de verdad y con barandilla (10), decisión de SFT con su aritmética (8). |
| Ficha del modelo | 15 % | Las diez preguntas del §4 contestadas con números propios. |
| Pitch | 15 % | Quince minutos, narrativa de inversor, slides y diagramas legibles. |
| Defensa oral | 10 % | Respuestas correctas en la ronda de preguntas, dominio de todo lo entregado. |
Bonus, hasta punto, sólo si lo obligatorio está completo: un SFT entrenado de verdad con su antes y después medidos (); un segundo conector MCP contra un sistema externo real (); el coste medido en una semana de uso real con usuarios de fuera del grupo ().
Suspende la práctica que el prototipo no arranque, que una cifra de la memoria no se pueda reproducir con lo entregado, o que el plan declare como medido algo que es una estimación.
La ronda de preguntas tras el pitch se responde en directo, sin asistente y con los ordenadores cerrados. Entran las diez preguntas del §4, la defensa del RAG del Caso III, y dos más: justificad la decisión técnica más discutible del proyecto sin decir «lo dijo el modelo», y defended el margen ante una objeción de inversor. Cualquier miembro del grupo debe poder explicar cualquier línea, gráfico o párrafo entregado (regla C, Día 01). No poder defender en directo lo entregado suspende la práctica, por bueno que sea el entregable. La práctica es obligatoria y su nota debe ser para superar la asignatura, con independencia de Kahoots, casos y examen.
Permitida y fomentada en todo —código, prototipo, memoria y slides— con declaración de trazabilidad al inicio de la memoria y del prototipo: qué herramienta y para qué. Construir una startup AI-first con agentes es exactamente lo que el curso quiere que sepáis hacer; lo que se evalúa es que entendáis y defendáis lo construido. Prohibida en la defensa del §7. Conservad los prompts relevantes. Para dudas, el foro, la mentorización, el open practicum de los viernes y los diez minutos después de cada clase; la charla invitada de la semana 8 es la ocasión de validar la idea con alguien del sector.